por Sociedad Española Pediatría Social | Mar 30, 2026 | Formación Específica
Bajo el título “SOS Infancia y Adolescencia: cuando los sistemas fallan”, esta tercera edición plantea una llamada de atención colectiva ante aquellas situaciones en las que los sistemas de protección, atención, educación, sanidad y justicia no logran ofrecer respuestas adecuadas, generando sufrimiento evitable, desprotección y, en muchos casos, revictimización de niños, niñas y adolescentes. El objetivo fundamental de estas jornadas es sensibilizar a todos los agentes implicados en la atención a la infancia y la adolescencia —ámbito judicial, social, educativo, sanitario y comunitario— incorporando también a la ciudadanía como parte activa y corresponsable en la garantía de derechos.
Fechas: 15 y 16 de mayo de 2026 Modalidad: Híbrida (Presencial en Sevilla y Online).
Más información: Acceder a las III Jornadas Familia, Justicia y Trauma
por Sociedad Española Pediatría Social | Ene 12, 2026 | Formación Específica
Coincidiendo con el inicio del curso el 15 de abril, Día Internacional de la Infancia, el programa del presente curso, tiene como objetivo principal sensibilizar, visibilizar y actualizar los conocimientos y abordajes relacionados con la violencia en la infancia, desde una visión multidisciplinar.
La violencia constituye una realidad persistente en el siglo XXI; sin embargo, es en la infancia donde se manifiestan los daños y las secuelas más graves, tanto a nivel inmediato como a largo plazo e incluso perpetuándose a lo largo de la vida. La niñez representa un grupo de edad altamente vulnerable a una amplia gama de factores altamente traumatizantes (ambientales, sociales, psicoemocionales, etc.), lo que puede generar secuelas permanentes de índole física, psicológica y moral.
Mas información en: https://extension.uned.es/actividad/44637&codigo=TEETD
por Sociedad Española Pediatría Social | Nov 21, 2025 | Formación Específica
Universidad de Sevilla – Modalidad a Distancia
Este postgrado tiene como objetivo formar a profesionales de la salud y las ciencias sociales para identificar, comprender y actuar sobre los determinantes sociales, ambientales y culturales de la salud infanto-juvenil.
El programa dota de las competencias necesarias para la evaluación biopsicosocial integral del menor, el abordaje del impacto de la pobreza y la violencia (incluyendo la aplicación de la LOPIVI), y la coordinación con equipos multidisciplinares, asegurando la defensa de los derechos de la infancia.
- Dirigido a: Médicos, Pediatras (especialistas o en formación), profesionales de Enfermería, Psicología, Trabajo Social y Ciencias Sociales.
- Créditos: 18 ECTS
Más información: Acceder al Diplomado en Pediatría Social (US)
